La Educación Dominicana y la Tecnología

Luego de la caída de Berlin en 1990 la sociedad mundial redirigió su poder económico a deferentes áreas ya que en momentos de guerra justo esa es la prioridad sobre todo la guerra y el desarrollo armamentístico. Todo lo demás queda en un segundo plano como dice José Laluz en su teoría política llamada Liderazgo Responsable. 

Una de los renglones más valorados socialmente en nuestro país luego de 1990 cuando termina la agenda de guerra de las grandes potencias mundiales es la Educación.  Tanto así que en el gobierno constitucional de 1996-2000 se creó la primera reforma educativa integrar de la Republica Dominicana, pero no todo lo que se establecía en esta reforma fue implementado.

El principal renglón introducido en esta reforma educativa fue el de destinar el 4% del PIB (Producto Interno Bruto) para la educación. El cual no fue implementado sino hasta 2012 luego de un empoderamiento ciudadano sobre el tema y fuertes exigencias al gobierno, lo que logro que fuera asumido por el presidente Danilo Medina Sánchez como promesa en su campaña presidencial, lo cual cumplió en la realización de su primer presupuesto de gastos.

 

Producto al enorme aumento en el presupuesto de educación, múltiples son las teorías que han surgido acerca de las reformas que deben realizarse a nuestro sistema educativo. Pero 4 años después solo se han visto avances en materia de infraestructura. Dejando de lado lo más importante hoy día las tecnologías.  

Por esto Jose Laluz y la fundación Liderazgo Responsable en agosto del 2016 trajo al país a Mark Presky el referente mundial en materia de tecnología implementada a la educación. Para la conferencia Nativos Digitales de Presky se congregaron más de 1,200 personas incluyendo el alto mando educativo Dominicano.  

 

Presky ha desarrollado más de 100 aplicaciones Educativas acorde con las necesidades de los niños de hoy, ya que una de sus teorías es que, para los niños de hoy la escuela es super aburrida, y la única manera de motivarlos es implementando herramientas tecnológicas a la educación.  

Todas las aulas Dominicanas deberían tener por lo menos un Proyector y los profesores sus propias laptop para poder presentar contenidos interactivo a los estudiantes, ya que con un video hoy día pueden aprender mucho más que realizando investigaciones en libros. Debemos apostar 100% a la implementación de los elementos tecnológicos a nuestras aulas y de este modo logra de una manera definitiva el verdadero interés de los estudiantes.

Republica Dominicana debe iniciar ahora luego es tarde, ya están los recurso solo falta la visión integrar poniendo sobre todo el intereses del país. Un primer buen paso sería contratar como asesor al señor Prensky y que nos motoricé este cambio de la mano de la Instituciones con mejores resultados de nuestro país y con los más altos estándares de calidad como el ITLA (Instituto Tecnológico de las Américas)

 

¡En la Educación Dominicana ya el dinero está, ¡Cual es la excusa ahora, para inicial un verdadero Cambio...!

 

 By: Reymer Minaya