Luego de la caída de Berlin en 1990 la sociedad
mundial redirigió su poder económico a deferentes áreas ya que en momentos de
guerra justo esa es la prioridad sobre todo la guerra y el desarrollo armamentístico.
Todo lo demás queda en un segundo plano como dice José Laluz en su teoría política
llamada Liderazgo Responsable.
Una de los renglones más valorados socialmente
en nuestro país luego de 1990 cuando termina la agenda de guerra de las grandes
potencias mundiales es la Educación. Tanto
así que en el gobierno constitucional de 1996-2000 se creó la primera reforma
educativa integrar de la Republica Dominicana, pero no todo lo que se establecía
en esta reforma fue implementado.
El principal renglón introducido en esta
reforma educativa fue el de destinar el 4% del PIB (Producto Interno Bruto)
para la educación. El cual no fue implementado sino hasta 2012 luego de un
empoderamiento ciudadano sobre el tema y fuertes exigencias al gobierno, lo que
logro que fuera asumido por el presidente Danilo Medina Sánchez como promesa en
su campaña presidencial, lo cual cumplió en la realización de su primer
presupuesto de gastos.
Producto
al enorme aumento en el presupuesto de educación, múltiples son las teorías que
han surgido acerca de las reformas que deben realizarse a nuestro sistema
educativo. Pero 4 años después solo se han visto avances en materia de infraestructura.
Dejando de lado lo más importante hoy día las tecnologías.
Por esto Jose Laluz y la fundación Liderazgo
Responsable en agosto del 2016 trajo al país a Mark Presky el referente
mundial en materia de tecnología implementada a la educación. Para la conferencia
Nativos Digitales de Presky se congregaron más de 1,200 personas incluyendo el alto
mando educativo Dominicano.
Presky ha
desarrollado más de 100 aplicaciones Educativas acorde con las necesidades de
los niños de hoy, ya que una de sus teorías es que, para los niños de hoy la escuela
es super aburrida, y la única manera de motivarlos es implementando
herramientas tecnológicas a la educación.
Todas las
aulas Dominicanas deberían tener por lo menos un Proyector y los profesores sus
propias laptop para poder presentar contenidos interactivo a los estudiantes,
ya que con un video hoy día pueden aprender mucho más que realizando
investigaciones en libros. Debemos apostar 100% a la implementación de los
elementos tecnológicos a nuestras aulas y de este modo logra de una manera
definitiva el verdadero interés de los estudiantes.
Republica
Dominicana debe iniciar ahora luego es tarde, ya están los recurso solo falta
la visión integrar poniendo sobre todo el intereses del país. Un primer buen
paso sería contratar como asesor al señor Prensky y que nos motoricé este
cambio de la mano de la Instituciones con mejores resultados de nuestro país y
con los más altos estándares de calidad como el ITLA (Instituto Tecnológico de
las Américas)
¡En la Educación
Dominicana ya el dinero está, ¡Cual es la excusa ahora, para inicial un
verdadero Cambio...!
By: Reymer Minaya
